EST ENG DAN POL RUS UKR

Преподавателю и наставнику

Игра Spoofy предназначена для использования в младших классах школы и в детских садах. Она позволяет усваивать различные составляющие государственной учебной программы. Основное внимание в игре уделяется навыку распознавания опасностей, а также призыву обращаться за помощью. Игру можно скачать на телефон или планшет, а также играть прямо здесь, в интернете.

На данной странице приведены планы уроков и наиболее важные темы. Инструкция, которую вы скачаете, содержит в себе всю информацию об уровнях и описание игры.

Spoofy – это игра на тему кибербезопасности, рассказывающая детям об угрозах, с которыми они могут встретиться в интернете, игра учит правилам поведения в сети, а также отвечает на другие связанные со смарт-устройствами вопросы. В ходе игры детям предлагается проходить различные сценарии, собирать домашних животных и делать множество других интересных вещей. Игра позволяет играть на пяти различных уровнях и перемещаться между уровнем и космическим кораблем. На каждом уровне игрок сталкивается с конкретными задачами: решает киберпроблемы или собирает предметы.

Планы уроков

Космический корабль
Школа
Парк
У бабушки
День рождения
УЛИЦА

Цель пребывания на космическом корабле – познакомиться с игрой. 5–7 минут будет достаточно для того, чтобы научиться перемещаться по игре, а также собирать предметы.

Детям можно предложить посетить космический корабль заранее или перед тем, как дать домашнее задание. Важно, чтобы все дети поняли логику игры и умели перемещаться между разными уровнями.

Дети проходят этот уровень, играя дома или на уроке. Прохождение занимает примерно 10–15 минут. Ребенок должен найти директора и помочь ему.

Примеры задач в классе:
Главная тема уровня «Школа» – это общение в интернете, поэтому здесь особенно логично было бы организовать обсуждение, в ходе которого дети могут поделиться собственным опытом, и рассказать о правилах вежливости. Примеры вопросов:
  1. В чем заключается разница между общением в интернете и общением в реальном мире?
  2. Можно ли детям загружать в интернет фотографии своего учителя?
    1. При обсуждении этого вопроса подчеркивается, что, хотя фотография и принадлежит тому, кто ее сделал, однако ее нельзя публиковать без согласия того человека, который на ней изображен.
  3. Что делать в случае травли в интернете?
  4. Что может произойти, если вы добавите в друзья незнакомого человека?
    1. Незнакомец может начать досаждать вам, делиться вашей личной информацией, а то и вовсе оказаться преступником.
Так как тема общения встречается и на других уровнях, следует обратить внимание на два важных аспекта, которые также поднимаются на этом уровне: травля и фейковые профили.
  1. Суть задания: дети вместе составляют план действий, которые следует предпринять, если кто-то из них подвергается травле в интернете. Задание можно выполнять в группах или парах. С учителем обсуждается: с кем поговорить, как себя вести.
  2. Задание: какие способы могут помочь понять, что человек, который хочет добавиться в друзья, не представляет опасности?
    1. Знакома ли вам фотография? Знакомо ли вам имя?
    2. Есть ли у вас общие друзья? Узнайте у них, действительно ли они знакомы с этим человеком.
    3. Обратитесь за помощью к взрослому.

Дети проходят этот уровень, играя дома или на уроке. На прохождение уровня потребуется 15–20 минут, т.к. здесь есть много различных видов деятельности, а большое число задач подразумевает общение с разными людьми.

Примеры задач в классе:
Главная тема уровня «Парк» – безопасность, поэтому с детьми можно обсудить несколько взрослых тем.
  1. Какие фотографии можно загружать в интернет?
    1. Согласие автора фотографии, а также того человека, который на ней изображен.
    2. Фотография должна удовлетворять всех, кто имеет к ней отношение.
  2. Почему на устройстве должен быть установлен пароль? Какой пароль можно назвать по-настоящему надежным?
    1. Чем он длиннее, тем надежнее. Хороший пароль состоит не менее чем из 12 символов.
    2. Лучше, если пароль будет состоять из букв, цифр, различных символов.
    3. Нельзя никому сообщать свои пароли.
    4. Нельзя использовать один и тот же пароль для всех своих устройств и аккаунтов. Почему?
  3. За чей счет делаются покупки в интернете?
    1. Покупка вещей.
    2. Покупки в игре.
  4. Что такое конфиденциальность?
  5. Что такое взлом? Взлом – это хорошо или плохо?
Дополнительные задания, которые можно выполнить
  1. Суть задания: дети составляют список всех своих аккаунтов, после чего дома меняют пароли, подбирая для каждого аккаунта свой пароль. Индивидуальное задание.

На прохождение уровня требуется примерно 15–20 минут. Желательно, чтобы ученики проходили уровень в классе, т.к. многие темы, которые в нем поднимаются, достаточно сложны для понимания. Важно отметить, что покупка лестницы предполагает два разных решения, одно из которых открывает дополнительную задачу.

Дополнительные задания после игры:
На уровне «У бабушки» основное внимание уделяется довольно взрослым, но не менее важным и для детей вопросам. Так как на этом уровне поднимаются такие вопросы, которые больше нигде в игре не встречаются, полезно будет поговорить о самых важных вещах.
  1. Какие неприятности подстерегают пользователя интернета?
    1. Мошенничество, преступления, вирусы.
  2. Как избежать неприятностей в интернете?
    1. Используйте антивирусную программу, не принимайте приглашения от незнакомцев, не размещайте в интернете фотографий с личной информацией, проявляйте осторожность.
    2. NB! Следует объяснить, что никто не застрахован от такого рода неприятностей, в этом нет ничего постыдного, надо просто соблюдать осторожность.
  3. Что делать, если вы столкнулись с неприятностями?
    1. Поговорите со взрослым – родителем, учителем.
    2. Обратитесь к веб-полицейским.
  4. Покупки в интернете
    1. Когда и что покупать?
    2. Необходимо подчеркнуть, что в процессе покупок должен принимать участие взрослый человек, однако и самому ребенку следует критически оценивать свои действия.
Дополнительные задания на закрепление знаний
  1. Задание для выполнения в компьютерном классе: как узнать, что тот или иной компьютер достаточно защищен? Проверить, установлена ли антивирусная программа и т.п. программное обеспечение.
  2. Задание на тему покупок в интернете: составить список того, на что следует обратить внимание, если вы хотите что-то купить в интернете. Работа в парах и группах
    1. Что это за сайт, сколько стоит товар, что изображено на картинке и т.д.

Дети проходят этот уровень, играя дома или на уроке. Уровень можно пройти за 10–15 минут, потому что здесь не так много действий, а многие задания повторяют те, что встречались на предыдущих уровнях.

Дополнительные задания в классе:
Вопросы, которые поднимаются на этом уровне, подходят для всех детей, а дискуссию можно вести, исходя из их подготовленности.
  1. Почему на устройстве должен быть установлен пароль? Какой пароль можно назвать по-настоящему надежным?
    1. Чем он длиннее, тем надежнее. Хороший пароль состоит не менее чем из 12 символов.
    2. Лучше, если пароль будет состоять из букв, цифр, различных символов.
    3. Нельзя никому сообщать свои пароли.
    4. Нельзя использовать один и тот же пароль для всех своих устройств и аккаунтов.
  2. Платите ли вы реальные деньги, покупая что-то в интернете?
    1. Почему бесплатные вещи – это, как правило, обман?
    2. На что следует обратить внимание, делая покупки в интернете?
  3. Забота о гаджете
    1. Каким образом следует заботиться о своем компьютере, планшете и телефоне?
Дополнительные задания на закрепление знаний
  1. Индивидуальное задание: что мне нужно делать для того, чтобы мои гаджеты не ломались. Групповая работа, индивидуальная работа.
  2. Задание на тему покупок в интернете: составить список того, на что следует обратить внимание, если вы хотите что-то скачать из интернета. Работа в парах и группах
    1. Сколько это стоит? Что это за сайт?

Уровень улицы открывается только тогда, когда другие уровни уже пройдены. Это не является обязательной частью игры, поскольку непременно требует навыков чтения. Лейтмотив этого уровня – мошенничество и ложная информация в интернете: плохие приложения, защита аккаунтов с помощью паролей, риски Wi-Fi, копирование информации онлайн.

Дополнительные задания в классе:
Уровень содержит ряд тем, связанных с заданиями предыдущих уровней, но есть и новые вопросы, которые можно обсудить в классе.
  1. На что следует обращать внимание при скачивании приложений из интернета?
    1. Убедись, что название приложения (app) точно соответствует тому, что ты ищешь.
    2. Приложения должны иметь высокий рейтинг и широкий диапазон пользовательских оценок, а также регулярно обновляться.
  2. Какую сеть Wi-Fi использовать?
    1. Защищенная сеть лучше, чем незащищенная.
    2. Важно знать, кому принадлежит выбранная сеть.
    3. Правильно ли пойти в кафе только для того, чтобы воспользоваться там сетью? Этой теме можно посвятить и более длительное обсуждение.
  3. Как распознать мошенническое письмо?
    1. Кто мне пишет? Как это можно узнать? Совпадает ли адрес/телефонный номер отправителя с тем, что у меня уже записано?
    2. Нужно ли действовать сразу? Такие письма вызывают подозрение.
    3. Какая информация нужна отправителю или что он мне сообщает? Это не подозрительно?
    4. Как проверить полученную информацию?
  4. Как быстрее справиться с домашними заданиями?
    1. Копирование информации онлайн является мошенничеством
    2. Даже немножко уже неправильно.
    3. К тому же информация, найденная в интернете, может быть ложной. Всегда требуется самостоятельная проверка.
    4. Использование искусственного интеллекта не разрешается, если это не оговорено отдельно.
Дополнительные задания на закрепление знаний
  1. Задание: приведи в порядок пароли для всех своих аккаунтов, по возможности добавив многофакторную аутентификацию.
  2. Исследовательское задание: что такое многофакторная аутентификация и где она может быть использована?

Темы игры

  1. Запросы на добавление в друзья
  2. Бесплатные вещи
  3. Пароли и многофакторная аутентификация
  4. Взлом
  5. Мошенничество онлайн

Запросы на добавление в друзья

В интернете люди каждый день добавляют кого-нибудь в друзья, и дети – не исключение. Именно поэтому крайне важно научить детей критически оценивать тех, кого они добавляют. Если в список друзей к ребенку попадет не тот человек, в его распоряжении окажется дополнительная информация о ребенке, а следовательно, и доступ к нему. Дети должны знать, что в друзья добавлять можно только тех, с кем они знакомы в реальной жизни или по игре. Если имя и лицо на фотографии знакомы, но профиль кажется странным, нужно проявить осмотрительность и задать дополнительные вопросы, так как часто люди создают в интернете фейковые профили. Взрослые должны знать обо всех встречах с друзьями в интернете, особенно если «друг» просит не рассказывать об этом.

Интернет-мошенничество

На просторах Сети можно найти множество бесплатных вещей, рекламы и выгодных предложений. Многое из этого – жульничество.

  1. За словом «бесплатно» часто следует заражение вирусами или другими вредоносными программами. Если что-то бесплатным быть не должно (например, фильм), а деньги требует посторонний, к такому предложению следует отнестись с осторожностью.
  2. За призывами вроде «Перешли и выиграй», как правило, скрывается мошенничество. Даже если вы сразу же что-то получили, не стоит делиться ссылкой на это предложение.
  3. Если что-то выглядит слишком хорошим, чтобы быть правдой, то обычно это обман.

Пароли и многофакторная аутентификация

Доступ ко всем устройствам и аккаунтам должен быть защищен паролями. Стоит помнить о трех вещах:

  1. Все пароли должны быть разными, т.е. для каждого аккаунта должен быть свой собственный пароль.
  2. Пароли не должны быть слишком простыми:
    1. Пароль должен состоять не менее чем из 12 символов.
    2. В состав пароля должны входить буквы, цифры и другие символы.
    3. В качестве пароля не следует использовать простые комбинации, например свое имя, имя члена семьи и т.п.
  3. Никто, за исключением, может быть, только родителей, не должен знать ваши пароли.
  4. Одним из способов защиты аккаунта является использование многоступенчатой или многофакторной аутентификации. Это означает, что помимо пароля требуется что-то еще, например, отправка сообщения на телефон, что-то физическое (например, ID-карта, Smart ID и т.д.) или биологическое (например, отпечаток пальца). Защищенный таким образом аккаунт гораздо сложнее взломать.

Взлом

Под взломом компьютера подразумевается его использование с целью получения доступа к хранящимся на нем данным или системе. Хакеры могут действовать, руководствуясь определенными этическими целями, однако чаще всего речь идет о злонамеренных действиях. Как правило, для того, чтобы взломать компьютер, требуются определенные навыки и умения, однако иногда люди добиваются своих целей, прибегая к предлагаемым в интернете готовым решениям по взлому. Взлом компьютера – деяние незаконное, полиция часто добирается до хакеров, а сами хакеры рассматриваются как преступники.

Мошенничество онлайн

Мошенничество стало угрозой номер один в интернете. Часто это означает рассылку фишинговых писем и сообщений или распространение ложной информации. В любом возрасте важнее всего быть внимательным и помнить основные правила гигиены.

  1. Следует с осторожностью выбирать сети Wi-Fi, скачивать приложения и отвечать на э-письма.
  2. Мошеннические сообщения могут приходить по электронной почте, через SMS, приложения для чатов и даже телефонные звонки.
  3. Всегда важно проверить полученную информацию через другой канал, прежде чем реагировать на нее.
  4. Типичные признаки мошенничества
    1. Странный отправитель
    2. Различные адреса / телефонные номера, которые должны относиться к одному и тому же человеку
    3. Необходимость быстрого реагирования
    4. Неоднозначность в деталях
  5. Никогда не отправляй деньги в ответ сразу!
  6. Дети должны всегда обсуждать с родителями любые сомнительные сообщения, особенно если в них содержится просьба об информации или деньгах.
Инструкции

В этой инструкции вы сможете найти всю необходимую информацию.

Полезные материалы

Скачать диплом кибергероя